교회/양육, 도서10 평신도를 깨운다 - 4부. 제자훈련의 원리와 실체 4부. 제자훈련의 원리와 실제제자훈련의 목적많은 사람들이 제자훈련이 단순 성경공부로 치부하거나, 교회 안의 특공대를 만드는 과정, 또는 여유 있는 사람만 할 수 있는 여가 등의 오해를 한다. 하지만 이것은 문자 그대로 오해이다. 이전에도 계속 언급했듯이 제자훈련은 예수를 닮고 그를 따르는 것이 무엇인가를 배우는 데 초점을 맞춰진 훈련이다. 따라서 제자훈련 중 성경공부가 포함되어 있지만 동일한 것은 아니며, 교회 안에 기능인을 만들어내는 코스는 더더욱 아니다. 그리고 제자훈련의 열쇠는 지도자가 어떤 사람이냐에 달린 것이지 평신도가 어떤 사람이냐는 중요하지 않다. 평신도의 학력, 재산수준으로 제자훈련을 하지 못한다는 것은 변명이다. 계산기를 두드리며 진행하는 훈련은 절대 성공할 수 없다. 그리고 제자‘훈련.. 2024. 7. 12. 평신도를 깨운다 - 3부. 제자도 3부. 제자도평신도 훈련의 전략적 가치예수님은 공생애를 시작하면서 가장 먼저 제자들을 부르셨다. 전통적인 유대 교회 지도자처럼 마냥 기다리신 것이 아니라 자신이 주도권을 가지고 찾아다니시면서 당신께서 원하는 얼마의 사람들을 제자로 부르셨다. 예수께 필요했던 것은 당신의 말씀이 그대로 인쇄되어 살아있는 교본 역할을 할 수 있는 제자들이었다. 예수님은 세상에 계실 동안 남기신 것은 당신에게서 배운 저 무식하고 평범한 제자들 몇 사람뿐이었다. 그만큼 그분에게는 소수의 제자를 만드는 작업이 전 생애를 걸고 투자할 만한 가치가 있었다. 제자도에 대한 정의를 물으면 사람마다 다른 대답을 한다. 성경 공부 교재 또는 담당 목사님을 열심히 따르는 것 정도로 생각하거나, 어떤 단체에서 고안한 어떤 주형에 넣어서 찍어내는.. 2024. 7. 11. 평신도를 깨운다 - 2부. 세상으로 보냄받은 교회 2부. 세상으로 보냄받은 교회목회 철학을 정립하라목회 철학이란 교역자 자신의 교회론에서 나온 목회 신념을 말한다. 교회가 무엇인지, 왜 교회가 존재하는지에 대해 자신이 내린 답이며, 교회를 움직이게 하는 추진력이다. 따라서 교역자는 자신이 가진 목회 철학에 대한 질문을 받았을 때 스스로 대답할 수 있어야 하고, 동시에 그 대답이 성경에 근거한 것인지 끊임없이 확인해야 한다. 그런데 안타깝게도 한국 교계에서 교회론은 1980년대까지도 관심 밖의 주제였다. 따라서 이렇다 할 목회 철학 하나 제대로 갖지 못하고 오래된 관행에 따라 목회를 할 수밖에 없었다. 목회 철학을 제대로 정립하지 못하면 제자훈련으로 평신도를 깨우는 일을 끝까지 해낼 수 없다. 평신도들은 이미 체질화된 자기 신앙생활에 어떤 변화가 일어나.. 2024. 7. 10. 평신도를 깨운다 - 1부. 현대 교회와 평신도 1부. 현대 교회와 평신도문제와 도전소속된 공동체에서 임원을 할 때의 일이다. 행사를 준비하면서 식수인원을 파악하여 식사를 주문했는데 뜬금없이 담당 교역자로부터 아래와 같이 연락을 받았다. “주문한 수량이 적은데 믿음이 너무 없으신 것 아닌가요?” 신앙생활 중에 ‘믿음’을 기반으로 한 ‘숫자’에 매몰되는 경우를 종종 목격했다. 믿음으로 출석인원수의 2배에 달하는 주보를 만들어 종이를 낭비하거나 믿음으로 음식을 과도하게 주문하여 음식물이 버려지는 경우 등이다. 이전에는 이런 현상들이 ‘내 돈이 아니니깐’ 일어나는 일이라고 생각했는데 핵심적인 원인이 부흥을 양적 부흥으로만 생각하는 편협적인 시각에 있다는 것을 알게 되었다. 일반적으로 양적 부흥(교인 수, 헌금)을 한 교회는 성공한 교회, 하나님께 쓰임 받는.. 2024. 7. 9. 이전 1 2 다음
